Adhiputra, A.A.Ngurah TEORI DAN PRAKTIK BIMBINGAN KELOMPOK. [Teaching Resource] (Unpublished)
|
Text
Adhi- Teori & Praktik Bimbingan Kelompok.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Abstrak Bimbingan kelompok adalah salah satu teknik dalam bimbingan konseling untuk memberikan bantuan kepada peserta didik/siswa yang dilakukan oleh seorang pembimbing/konselor melalui kegiatan kelompok yang dapat berguna untuk mencegah berkembangnya masalah-masalah yang dihadapi anak. Penggunaan teknik dalam bimbingan kelompok mempunyai banyak fungsi selain dapat lebih memfokuskan kegiatan bimbingan kelompok terhadap tujuan yang ingin dicapai tetapi juga dapat membuat suasana yang terbangun dalam kegiatan bimbingan kelompok agar lebih bergairah dan tidak cepat membuat siswa jenuh mengikutinya. Metode Bimbingan dan konseling adalah upaya yang dilakukan seorang ahli konselor untuk membantu dalam menyelasaikan masalah-masalah yang sedang dihadapi klien. Melaksanakan bimbingan kelompok dengan teknik modeling, yaitu: 1. Menjelaskan tujuan pelaksanaan kegiatan konseling, 2. Menjelaskan target perilaku yang akan dicapai selama dan sesudah pelaksanaan kegiatan konseling, 3. Demonstrasi model symbolic, 4. Pemberian penguatan pada setiap kegiatan konseling. Teknik-teknik bimbingan kelompok adalah cara-cara bagaimana kegiatan bimbingan kelompok dilaksanakan Kegiatan bimbingan kelompok menggunakan basis kurikuler dan sebagian besar kegiatannya berupa kegiatan di kelas dengan menggunakan kegiatan pemberian informasi, tanya jawab, diskusi, dan kegiatan latihan dalam kelompok-kelompok kecil, maka aktivitas siswa dalam kegiatan-kegiatan itu sangat penting. Teknik bukan merupakan tujuan tetapi hanya merupakan alat untuk mencapai tujuan bimbingan. Teknik merupakan cara yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan. Teknik dapat pula dipandang sebagai prosedur dalam pencapaian tujuan. Dalam konteks bimbingan dan konseling, teknik dipandang sebagai suatu cara ataupun prosedur sistimatis dalam melaksanakan layanan bimbingan. Penggunaan teknik tertentu akan mengikuti langkah-langkah tertentu pula sesuai dengan teknik yang digunakan.Teknik juga dipandang sebagai suatu alat untuk mencapai tujuan bimbingan. Terdapat berbagai macam teknik bimbingan kelompok yang dapat digunakan oleh guru pembimbing/ konselor dalam memberikan pelayanan kepada konseli. Teknik-teknik tersebut bisa jadi sama dengan teknik yang digunakan oleh para guru dalam proses pembelajaran yang mendidik, terutama ketika melaksanakan layanan yang berbasis klasikal. Ada beberapa teknik bimbingan Kelompok, yaitu: • Teknik Permainan Kelompok Dalam Bimbingan • Teknik Permainan Simulasi Dalam Bimbingan Kelompok • Tahapan Dialog Socrates Dalam Bimbingan Kelompok
Item Type: | Teaching Resource |
---|---|
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Bimbingan dan Konseling |
Depositing User: | Adhiputra A. A. Ngurah |
Date Deposited: | 02 Mar 2022 13:18 |
Last Modified: | 02 Mar 2022 13:18 |
URI: | http://repo.mahadewa.ac.id/id/eprint/2086 |
Actions (login required)
View Item |