MEMBACA SATUA NI BAWANG TEKEN NI KESUNA SEBAGAI LANDASAN BERLITERASI SASTRA DAN PENDIDIKAN KARAKTER

I Nyoman, Sadwika and Luh De, Liska (2021) MEMBACA SATUA NI BAWANG TEKEN NI KESUNA SEBAGAI LANDASAN BERLITERASI SASTRA DAN PENDIDIKAN KARAKTER. In: Seminar Bahasa, Sastra dan Pengajarannya (PEDALITRA I). PBID, FKIP, Universitas PGRI Mahadewa Indonesia, pp. 175-182. ISBN 9786239844103

Preview

Text 175-182_I Nyoman Sadwika, Luh De Liska.pdf Download (523kB) | Preview

Abstract

Satua merupakan sebuah karya sastra yang sarat akan muatan kearifan lokal. Salah satu upaya memahami suatu teks sastra adalah dengan kegiatan literasi. Membaca satua dalam tataran praktis dilakukan dengan cara memahami teks satua, kemudian menemukan pola-pola bahasa yang menyuarakan ide-ide khusus tentang pendidikan karakter, etika, moral, prilaku, dan kelas sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah deksriptif-kualitatif. Metode ini dipilih karena penelitian ini berusaha mendeskripsikan nilai-nilai karakter yang terkandung dalam figur tokoh Ni Bawang teken Ni Kesuna. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik baca dan teknik catat. Adapun unsur intrinsik dalam satua Ni Bawang teken Ni Kesuna adalah judul, tokoh, watak, perwatakan, latar, alur, dan gaya. Unsur ekstrinsik dalam satua Ni Bawang teken Ni Kesuna adalah latar belakang sosiobudaya dan aspek psikologis. pendidikan karakter yang terdapat dalam satua Ni Bawang teken Ni Kesuna untuk membentuk kepribadian atau berakhlak yaitu, bertanggung jawab, religius, jujur, dan peduli sosial.

Actions (login required)

View Item