Kapriani, Ni Ketut (2020) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 TAMPAKSIRING SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Widyadari, 27 (27). pp. 1-12. ISSN 1907-3232
|
Text
NI KETUT KAPRIANI.pdf Download (505kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Tampaksiring di kelas VII A yang berjumlah 36 orang. Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah Model Pembelajaran Quantum Learning dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tes prestasi belajar. Metode analisis pada mata pelajaran IPS adalah deskriptif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Quantum Learning dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Ini terbukti dari presentase ketuntasan yang diperoleh pada pada awalnya 44,11% siklus II meningkat lagi menjadi 97,05%. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah Quantum Learning dapat meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas VII A SMP Negeri 1 Tampaksiring. Kata kunci: Model Pembelajaran Quantum Learning, Prestasi Belajar IPS
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | LP3M - Lembaga Pengembangan Pembelajaran Penelitian dan Pengabdian Masyarakat |
| Depositing User: | LPPM IKIP PGRI bali |
| Date Deposited: | 08 May 2020 01:30 |
| Last Modified: | 08 May 2020 01:30 |
| URI: | http://repo.mahadewa.ac.id/id/eprint/1036 |
Actions (login required)
 |
View Item |
